“被未成年用水瓶塞下体后，我的全裸受虐视频在朋友圈疯传”（视频/组图）

但被逼下跪只是噩梦的开启。

接下来的7个小时内，各类暴行没有停歇地、轮番施虐在她身上。

有拳打脚踢的身体暴力：猛烈地重击打断了她的牙齿，视频中传出的击打声陆续不断。

有视为玩物的人格侮辱：按着头埋进垃圾桶里，逼吃垃圾，周遭一片哄闹。

还有最可恶的性暴力：比手腕还粗的矿泉水瓶，粗暴强硬地直塞进女孩的下体。

“放大的罐，拍完发给我，放（下体），塞里面。”

所有疼痛和屈辱的哭喊，都换不来一点点的怜悯，只有嫌恶和无情地嘲笑：“她尿了，好恶心。”

最后也如不要的空瓶一般，用之即弃，并且威胁她不许报警。

女孩的名字叫小姜。

事情曝光后，女孩的妈妈姜女士选择了报警。

但最终的结果是：6000元赔偿后释放。

不谈这惩罚的力度如何，小姜倘若能接受，我也不去妄议。

可恶劣的影响，根本不是处罚后就能终止的。

更糟糕的事情发生了，小姜遭殴打时被拍了视频，这段视频正在朋友圈疯狂传播。

并且，被编排了故事，标价售卖，恶意配文“受害者是小三”、“奔现”等等。

所有赤裸受虐的痛苦，都被放在目光下灼烤。

这是比身体的疼痛更残酷的心理折磨。

据女孩的妈妈说，因为身心的重大伤害，小姜变得沉默和精神恍惚。

“她一直说她不想活了，想自杀。”

言语之间，已没有了属于这个年龄的活力。

沉重缄默之余，我突然发现了一个被我忽视掉的细节：施暴的禽兽，是一群与她一般年纪的少女。

“未成年”、“女孩”、“青春”，所有纯洁和美好的代名词。

但原来还有那么一块隐秘的角落，让她们有的成了受害者，有的扮演了恶毒的加害人。

少女不都是怀春的，少女中的部分是怀恨的。

并且这个恨，对于同性更甚。

据腾讯发布的公众认知调查数据报告：发生在同性之间的霸凌比例是90.5%。

令人意外，这个比重竟然高达九成。

但数据是冷冰冰的，组成一个数字背后的故事是血淋淋的。

同性别霸凌，甚至同性别的性暴力，是我们还没有重视，却已经大量存在的悲惨事实。

更“完美”的霸凌

宿舍、厕所，这些相对私密的空间，给了同性别霸凌更好的隐藏。

每天都会呆在的地方，也让这种霸凌更有长期性。

躲不掉、逃不开、难发现，围起了完美犯罪的壁垒，让受害的孩子逃无可逃，没有遮蔽的屋檐。

安徽某中学，两名女生将一个穿蓝衣服的女孩围堵在厕所。

女孩一开始还在尝试反击，但遭到了更强烈地击打后，逐渐无力反抗。

起初还在辩解，但也慢慢被不依不饶的辱骂淹没了声音。

她被从头皮处拽着头发，一秒不停地抽打、踢踹。

厕所里的金属管子也被她们拿来用，硬的器物打在软肉上，却被打弯了。

一次比一次用力的耳光落下，她除了闪躲着捂脸无计可施。

前前后后，打出来的巴掌有64次。

最后一次，女孩晕厥了过去，顷刻间倒在地上。

这也不是第一次了，此前，没有人知道，更没有人发现。

尽管后续两个施暴的女生都遭到了处罚。

可女孩依然不敢再去上学。

不敢做出反抗，不敢告诉大人、老师，是因为心底里的害怕。

会不会遭到报复？会不会有加倍地打骂？

这些未知却合理的猜测，让我们不能去苛责受害者，尤其还是个孩子的受害者学会勇敢。

因为真正每天要面对这些恶魔的，不是我们。

因为朝夕相处却无处躲藏的，是这些孩子。

女孩更懂得羞辱女孩

除了防无可防、难以发觉外，最怕的，还是对你了如指掌的坏人。

那种恐惧，来源于软肋被拿捏的无助。

女孩更懂得怎么羞辱女孩。

2018年的重庆，17岁的小范在老师的询问下，如实回答了同学邹某逃课的事。

由此成了霸凌的开端。

当晚，包括邹某在内的6名女生，将小范堵在寝室。

人员了了的宿舍，多对一的人数优势，这六个女孩肆无忌惮地对小范拳打脚踢，脱下鞋恶狠狠地抽向女孩的头部。

可更绝望地还在后面，她们又找来五个女生，加入了这场赤裸裸的暴力演绎。

用打的不过瘾，开始命令她在地上爬，从床边爬到阳台再滚回来。

被扒光衣服，被逼着去洗澡，一双双手摸向她裸露的皮肤，由手机忠实地拍下。

围观者的嬉笑声，伴着她声嘶力竭的啜泣，在里面淋漓尽致地记录着。

这之后，看过照片的每一双眼睛都是对她凌迟的一刀。

谣言四起，不怀好意的眼神纷纷向她袭来。

她百口莫辩，无数次被迫想起被扒光了衣服站在人群的瞬间。

没有挺过去，小范不堪这样的侮辱，从高楼一跃而下。

可这没有结束她的痛苦，连求死都不能如愿，女生被判定为十级伤残，可能再也站不起来了。

知乎某位答主也分享了自己遭受同班女生霸凌的经历，撕开了过往的伤疤。

一开始是言语戏弄，用她听不懂的方言骂人，后来是拳脚相加，扇耳光、脱裤子，

路过一次就摸一次她青春期发育起来的胸部。

再之后，对着全班同学骂她“浪”“是妓女”，私下恐吓，要找人来强奸她。

听起来可悲又可恨。

她们未必知道科学的生理知识，却一定明白这对于女性意味着灾难。

对于课堂上的性教育噤若寒蝉，对着同性的少女却干着乱性的事。

这种无知带来的是麻木，它比单纯地暴力更让人不寒而栗。

扒光拍摄、散播视频、谣言重伤，每一步都无比精准地触碰一个女孩最后的尊严。

同性霸凌者最知道如何摧毁心防和让人服软，也成了最毛骨悚然的阴影，挥之不去。

比死亡更可怕的，是日日夜夜地惊慌；比绝望更可怕的，是人性的深渊。

刀子划在别人身上，所以她们不痛不痒。

也于这些人而言，同性之间更容易共的不是情，共的是残忍。

“我只是开了个玩笑，怎么就毁了她的一生”

那么对于受害的孩子而言，都怎么样了？

有媒体做过调查，近94%的受害者在遭受类似霸凌后，受到了明显影响。

有40.83%人因此彻底放弃自己的学业，中断了积极的人生。

走向了自我毁灭，轻生、抑郁、惶惶终日。

并且这个数据，在女性受害者身上尤甚。

因为女性对于霸凌的识别，更为敏感。

与之相反，令人失望的是，极少人认为自己有错，多数人成年后忘得一干二净。

“不就是开了个玩笑”的心态占据主导。

一位在初中时饱受欺凌的女孩，后来尝试平静地向霸凌者问出这个问题：“你们当时为什么总是找事儿呀？我那时候就那么招人烦？”

对方漫不经心地回答：“嗨，没，就那时候不懂事儿，好玩。”

看到了吗？

遭受欺凌不是因为受害者的胖瘦、美丑、性格软弱与否，选中你，只是因为好玩，只是要找一个释放空间。

无畏游戏的玩乐心，引以为傲、自认个性的心理，组成了一场注定得不到对方道歉的霸凌。

每一个霸凌者从中获得的，一定有做大姐大的“威风”。

通过牺牲更弱小的人，装点、衬托自己不好惹的形象。

而这个牺牲者，当然是女孩更容易。

2019年的保定某中学，四个女孩围攻了另两名女生。

除了动手扇了36个耳光，施暴的女生又是撸起袖子，摆出一副仗势欺人的模样。

又是点了根烟，叼在嘴里，有震慑人的架势。

姿态言行间，都有一种以“不良”为荣耀的意思。

大姐大的门派江湖

电影《蚯蚓》中的女主人公——子若，是一个非典型受霸凌者。

她活泼乐观，并且有个性从不示弱。

由于转学生的身份和出色的声乐天赋，子若遭到了同班女生的排挤和欺侮。

但是，一对一的单挑，她才不会求饶。

每次遭遇同学找茬式地撩架，她不仅不会退缩，并且还常常打赢。

看得人又爽又解气。

一个人无法“教训”子若，那么一群人总能立于不败之地。

从那之后，子若一直被班里，以惠善为首的小团体围攻。

她越反抗，回之以她的是越残酷的攻击。

甚至一次次地找人来性侵，逼她陪睡，以“丧失清白”的视频要挟。没有休止之日。

最终，无法忍受愈来愈重的欺压。

子若跳楼自杀了。

同性之间没有单打独斗的体力优势，就结成团伙。

拉帮结派，以群体的力量来排外和欺虐。

你加入它，就有人罩着，但也因此会成为施暴者中的一员，成为维护不合理校园环境的一份子；你拒绝它，就成了对立面，任你再努力也逃不开。

还记得《少年的你》那个经典镜头吧？

胡小蝶在学校自杀，全校的学生都对她的尸体退避三舍，没有人敢表现出伤心同情，陈念只因为给她盖上了一件衣服，就被视为挑衅，沦为了下一个被霸凌的对象。

心理学上有名的“羊群效应”，很好解释了这一点。

人们会追随大众所同意的，且不会主观上思考事件的意义。

所以这个群体中的每一个个体，都自以为不受约束，可以不计后果。

“我从头到尾只踢了一下她的头，怎么自杀就是我造成的呢？”

最怕的无解难题，就是法不责众。

人人参与其中，就人人没有过错。

在校园这个知识至上的纯白世界里，蛀虫蛀空了一角。

最单纯的学校，却也是最复杂的修罗场。

“如果能平凡度过一生，那当然是件可喜可贺的事。”

惊觉在成长这场征途中，连平凡安康都如此不易。

无人可诉说的恐惧，无法猜测明日遭遇的未知，

谁值得她们信赖？

是能够护佑一方天地的父母，是能够不偏不倚主持公道的老师，还有，那个“沉默羊群”里的每一个人。

等到终于知道那一句附和，意味着助纣为虐；

那一下退缩的脚步，等同于间接表态；

那一次习以为常的默认，就是压垮她的最后一根稻草。

我们都在其中扮演着某个角色，我们就是那个更美好世界，不可或缺的参与者。

希望到那一天，她们能自在地出门看星星，没有担忧，没有眼泪，没有疼痛，快乐校园。

而不是除了一再逃离别无他法。

别忘了，每个孩子成长的一开始，

都是在教她，自由地追逐星辰。