复旦数学系命案，暴露了中文系主任的语文水平（图）

复旦数学系发生的一宗命案，不小心把复旦中文系主任的语文水平给暴露无遗了。

2021年6月7日下午，距离高考数学开考还有8分钟，一桩持刀杀人案在复旦大学数学学院发生——行凶者姜文华，复旦数学学院青年教师；被害者王永珍，复旦数学学院党委书记。行凶方式是割喉。

6月18日，复旦官方网站挂出了一篇祭文，标题为《求仁得仁，永珍安息》，落款作者是复旦中国语言文学系系主任朱刚——相当于中文系主任。

这篇纪念死者的文章，加上标题与落款日期，一共205个字。却，笑料百出！

凡人皆有差错，错误在所难免，但错得如此荒唐，作为一个偏远地方出身的体育老师，我都想对这位所谓中国双一流学府的中文系主任的雄文批注一二。

首先是“求仁得仁”这个成语，在标题与正文中各有出现。

求仁得仁，汉语词语，拼音是qiú rén dé rén，意思是求仁德便得到仁德，比喻理想和愿望实现。出自《论语·述而》：“求仁而得仁，又何怨。”

在日常用语是，这个词可以褒贬，使用的环境不同而意义相反。在复旦青椒命案中，这是已有的场景，而朱刚主任看上去是作为行凶者对立面的，如此情景下用此成语，适得其反。

试问朱刚主任，你跟王永珍书记有多大的仇恨，会在他死后发出这样的感慨？是因为青年教授姜文华大仇得报，而使用的春秋笔法？

再看正文的一些字句——

永珍遇害十日，校方有此说明，以正视听。（准确说是十一日，校方说明似乎没能正听）

当初事发突然，行凶之时并无目击者，而死者已矣，凶手在警，亦无从问得事实也。（“凶手在警”是什么意思？警察逮捕疑凶，不正是想“问得事实”，又何来“无从问得事实”）

然谣言疾起，毁谤日滋，长篇大论，有如宿构，其势汹汹，席卷全网。（既然疑凶已在审问阶段，一般群众无从知道事实，那凭什么证明那些传言都是谣言？）

唯复旦师生，不为所动。此岂爱校心切，可以罔顾事实？（这个反问句，是不是完全把意思弄反了？“此岂”二字如何解释？）

实赖永珍人品口碑，在周围人心目中屹立不倒。（“口碑”一词，已含有“众人口头上的称颂”之意，何须再来多余的“在周围人心目中”？这人品口碑只是复旦部分人，还是更大范围？）

君子之泽，三世不斩，区区十日，又何足道。（《孟子·离娄章句下》的原话是：“君子之泽，五世而斩”，姑且不算错，但这区区十日的民情社论，值得听一听吧？）

仁者不寿，吾侪所恸，求仁得仁，永珍安息！（有人替朱刚主任辩护，提到“仁者不寿”用得好。这不是成语，原作“仁者必寿”，如果“求仁得仁”与“仁者不寿”并列在一起，你看不出另一层反意？）

最后，查了一下朱刚教授的简历，1969年6月6日生，汉族，浙江绍兴人。1987年考入复旦大学中文系，1997年师从王水照先生获博士学位，留系任教。2012年担任复旦中文系副主任，2020年转正为系主任。