刚刚，新州新冠死亡人数破记录！澳洲老师表示不干了：高风险、低收入

根据最新报道，新州疫情昨日新增32297例，32人病亡。

新州卫生部今早发布的最新数据显示，在圣诞节和新年之间的一周内，新冠病例数量增加了两倍。

而悉尼东区和Byron Bay是今年以来的疫情重灾区，其中不乏赫赫有名的富裕区Hunters Hill以及Waverley。

面对毫无缓和迹象的疫情走势再加上即将开学，现在有越来越多的人心提到了嗓子眼。

就在家长们在纠结孩子们是否正常入学的时候，人家老师却是早就不乐意了。

老师们最近纷纷表达了自己的看法：Omicron浪潮可能会加剧整个澳洲现有的教师短缺和繁重的工作量。

随着全国各地在1月底和2月初开学，许多教师将面临感染COVID的风险，毕竟他们面对的是接种率较低的学生群体。

老师们认为他们将将需要远离工作，而其他人（例如学校里的会计、清洁人员）表示他们可能选择完全离开这个行业。

根据最新的政策要求，新州的所有教师必须在去年11月初前完成两剂疫苗接种。 

因此，有些教师为了自己的“健康与自由”而放弃了工作。

这使得长期以来一直存在的教师短缺问题面临更大的压力。为了解决家长对教师缺勤的担忧，总理莫里森最近宣布：

如果教师是密切接触者，没有症状且RAT测试结果为阴性，将不再要求他们在家隔离7天。可以直接继续上岗。

一石激起千层浪。虽然这一做法虽是解决了“教师荒”，却是被评价为不计后果的荒诞行为。

工会抨击了这种规则的放宽，说它只会增加教师和儿童的安全问题。

不少教师表示：“ 教师、家长和学生从疫情开始就没有被告知他们学校的传播程度。工会和教育部门没有公布因这种传染病而关闭学校的总体记录。”

“ 学校里发生了多少次感染？ 是否有教师或学生在学校感染了这种病毒而病重，甚至死于这种病毒？政府知道答案，但却把教师蒙在鼓里。”

目前，各州和地区正在制定一项安全开放学校的计划，该计划将于明天（周四）发布。为了让学校有效运作，避免远程学习，澳洲还必须有一个招聘和保留教师的长期计划。

这意味着提高他们的专业地位，改善工作条件和提高薪酬。

可远水依旧救不了近火，这样消极的态度彻底惹恼了在职的教师们。

就在上个月，澳洲数千教师游行抗议，要求涨薪，400多所学校被迫关闭。

继反疫苗、反封锁和捧疫苗两拨势力之后，新州的教师们也加入了其中。

据悉，有数千名学校教师聚集在了海德公园，向新州议会发起了游行，要求其解决加薪和新州各校长期缺人的问题。

公立学校的教师们身穿红色T恤，高喊“现在就要加薪”以及“不止要感谢”的口号，沿着中央商务区进行游戏。

实际上，澳洲的“教师荒”问题也已经不是第一次被搬到台面上了。

虽然辣妈是没想明白，但在不少澳洲人的眼中，教师的职业地位很低。

缺乏尊重、招聘问题、工资低（相对于其他行业）、工作量大、需求冲突以及现在的新冠疫情，这些因素合谋形成了压死骆驼们的一坨又一坨的稻草。

一系列的数据和报告表明，新出现的教师短缺的规模近乎是史无前例的。

根本原因甚至可以追溯到教师学位的低完成率（开始攻教育学位的人不到60%），而相反的则是儿童和青年人口趋势的上升，这意味着许多学校，特别是农村地区的学校，将在未来几年内发现情况更加困难。

新州教师联合会所获取的最新报告显示，2021年有超过1100个全职的中学和特殊教育教师职位未被填补。

甚至很多教室因教室短缺出现了空置的情况。

而这些文件还进一步的说明该州的公立学校将 "在未来五年内耗尽教师资源"。

与此同时，各州努力寻找临时和救济教师，以填补过去两年中因新冠疫情而加剧的短缺。

根据2020年的学生入学率、学生与教师的比例和学校人口增长的预测，到2031年，新州将需要11,000至13,000名新教师。

在全国范围内，我们看到数学和科学教师的长期短缺。随着澳洲教师队伍数据项目在10年后仍处于开发阶段，全国范围内还没有对通用或专业教师短缺的情况进行系统跟踪。

据澳洲数学和科学研究所计算，在7至10年级，每个学生至少有76%的机会拥有一名不称职的数学教师。

不少参与游行的一些教师说，教育部门一直在雇用不合格的教师来填补学校的空缺。

 对数学和科学教师短缺的长期容忍尤其令人惊讶，因为这些学习领域对整个澳洲的经济至关重要。

也有充分的证据表明，高年级学生选修这些科目的人数有所下降，这表明整个澳洲已经为忽视教育而付出了代价。

辣妈结语

一手理论教学，一手实践指导，既能上得了三尺讲台，又玩得转各种实训场，这是当今社会不少人对老师这个职业的期许。

但任何职业都有它的优势和局限，重要的是我们如何去看待，看自己是否真心热爱它，是否认真对待它，是否去努力实现自己的价值。

而教师作为一种职业，有着它独特的特点.在多数情形下，老师影响着学生的一生。

教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位，也给教师更好的进修机会。