回归自我还是与世界脱钩？中国多所高校退出国际排名引爆热议（图）

本文综编自自由亚洲台、香港01、界面新闻，仅代表原出处和原作者观点，仅供参考阅读，不代表本网态度和立场。

中国人民大学、南京大学等多所985高校近日先后宣布退出国际大学排名。有评论说，这是中国大学在与世界脱钩。但也有人大教授认为，这是中国大学在“回归自我”，不一定是坏事。

人民大学的国际排名一直不理想

据“香港01”报道，以中国人民大学为例，2020年9月30日，人民大学教育评价研究中心的揭牌仪式上，就对国家排名提出异议。

经过2年的时间，校方正式宣布不再向其上提交资料，不再参与世界排名。

这两年来，人民大学的排名和真实实力，与国际上的排名出入较大。

作为国内985院校，人民大学录取分数仅次于清华北大，与复旦大学、上海交通大学等不相上下。

不过，该校在国际上的排名一直在500名以外，唯一一次排名较好的，是在MOSLUR世界大学排行榜中位列第351位。

2022年3月中国内地高等院校ESI排名榜，人民大学在国内排名第116名。（青塔PRO）

对比国家排行榜，人民大学在国内的地位最好是第28位，国际平均排名590.9位。根据今年3月中国内地高等院校ESI排名榜，人民大学在国际排名中位列第1453位，在国内排名第116名。当许多国内双非大学、普通本校的排名都远超人民大学时，此排名确实是有失公允。

除此之外，人民大学的学科偏向于人文社科。同时，校内的国际学生和教师的数量只占学校总师生人数不足5%，而在世界排名评估上，学校留学生和国际教师的人数都在评选范围内。

中国学者：国内高校为排名所累

对于此次中国多所大学退出国际排名，有学者认为，国内高校为排名所累，此次退出算是中国大学在“回归自我”。也有评论说，这是中国大学在与世界脱钩。

21世纪教育研究院院长熊丙奇说，对于大学排名，国内院校都存在过于看重的问题，甚至有学校把提升大学排名作为办学目标，导致办学急功近利，追求扩大学校的规模、体量，将精力全用于发表论文上，把大学变为排行榜中的大学、论文中的大学，只重学术研究，轻教育教学，不重视内涵发展和人才培养。

他表示，大学为排名所累，追名逐利，有校友以排名变化，评价学校的办学进步、退步，为办学者带来巨大压力。若大学淡化名利，就不会在意大学排行榜，有利于引导公众理性对待大学排行榜。

而身在邯郸的河北工程大学原医学教授王刚则称，“（这些大学）排不上什么好名次，这多难看啊，还不如主动退出。”

夏业良却认为，这些大学的世界排名坚持了几十年，虽然不是具有百分之百的科学性，但也有相对的可靠性。

但中国人民大学教育学院退休教授程方平则辨析说，对大学的国际排名不可迷信，“这种排行有点科学主义，就是在世界文化多元化的背景下，有些东西是不可比的，可比的是科技那一部分。”他强调，大学重要的是要做自己，“职业类大学能不能出一流的？也能啊。德国一些职业学校，造汽车造得很好；瑞士的一些学校做手表做得很好，它是不是一流的？你拿它跟哈佛比，那不是开玩笑吗？”

网友：“排名好的会继续，不理想的会退出”

中国人民大学等多个大学退出国际大学排名的消息，最近被冲上了微博热搜，好几个相关的讨论帖子也都被标注为“热门”（Hot）。

有网友拿男足打比方，称“如果男足也不参加比赛和排名，永远在国内组织对抗赛，那岂不是永远不会丢脸永远技术一流，然后美其名曰扎根特色一流球队。”

还有网友表示：“如果南大真的淡化名利，就不会在意世界大学排名榜，更不会如小儿般赌气退出世界排名，而是对照他们的评价标准，取其精华其其糟粕，来发展自己。”

也有网友称“真正有用的是培养出对国家对民族有用之才，排名只是一种形势。”

还有网友直言“排名好的会继续，不理想的会退出。”

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