从阿富汗到西悉尼再到北京-难民学生成赢家

15年前，Hamid·Sediqi和家人一起，逃离塔利班，从阿富汗来到悉尼。那时，他还只是个不会说英语的小男孩。15年后，他在西悉尼大学攻读硕士学位，不但精通英语、生物化学和分子生物学，还同时抽空学习中文。在澳大利亚汉语桥比赛中，Hamid趣味十足的演讲赢得评委阵阵惊叹，拔得头筹。而后，他代表澳大利亚参加了在中国举行的汉语桥总决赛，赢得了六个月的奖学金，可以到自己心仪的中国大学进行学习。

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“说实话，我真的没有想到可以代表澳大利亚参赛，尤其是参加一个汉语比赛，”Hamid这样回忆道，他在2015年本科的最后一个学期才开始学习汉语。

“这可能是我做过的最具挑战的事了。这场竞赛要在评委们面前做演讲，电视在转播，数百万观众在看。但是压力也是我的动力，正是这种动力驱使我报名、精心准备、并走到了最后。”

Hamid的生活并不总是这样一帆风顺。他的童年是在阿富汗的喀布尔度过的。六岁时，他的家人决定逃往相对安全的巴基斯坦。之后，Hamid在白沙瓦地区的一个阿富汗社区生活了几年，再然后就移居至澳大利亚，正赶上2000年悉尼奥运会。

“家乡被塔利班占领之后，我们在1996年离开了阿富汗。我们主要是担心塔利班可能会强迫男孩子参军，还会把女孩子抓走送给军官。那时候我的哥哥姐姐们都是青少年，我父母非常担心他们的安全，所以我们离开了阿富汗，移居到了巴基斯坦，后来又很幸运地来到了澳大利亚。”

来到悉尼之后，Hamid的英语逐渐得到提高，一开始在学校上针对非母语学生的英语课程，后来跟着朋友和家人学。他在彻斯特希尔高中完成了卫生及社会关怀课程，后来又攻读理科（生物科学）学士学位。在攻读学士学位的最后一学期，才他开始学习中文。

“最后一学期我有四门选修课，我选了汉语、日语、哲学和计算机编程。这些课程都很有趣，以前我都没有机会接触。我本来以为我只会学一个学期，但我爱上了汉语，而且我的汉语老师也鼓励我继续学习。”

“最重要的是，我很喜欢能够与一个新的群体交流。”完成学士学位之后，Hamid又继续攻读硕士学位，继续学习汉语。这些课程很快带来了回报，Hamid得到冬令营奖学金，到西悉尼大学合作学校—广州的暨南大学学习。

“在暨南大学与中国学生一起学习收获很大。那段经历是最好的自我考验。我非常喜欢讨价还价，还价时我用的是我自创的英式中文，一种汉语夹杂着英语的语言。我会告诉小商贩我是一个学生，不是商人，然后在价格上请他们照顾我一些。这样的经历很有趣，也让我更加有动力努力学习中文。”

这些经历对Hamid参加澳大利亚汉语桥竞赛很有帮助。在比赛中，他最突出的特点在于他很有幽默感，动作和表情都极具表现力。

“比赛很激烈，有一些选手中文说得比我更流利，可我很坚定，做了充分的准备，是这些让我赢得了最后的胜利。我无时无刻都在为比赛做准备，在家练，洗澡时练，开车时也练，随时随地都在练。”

在过去的八年里，西悉尼大学的学生在汉语桥比赛中一直保持着前三的记录。Hamid的这一优异成绩再次印证了西悉大学高质量的中文课程。

“这不是我个人的功劳，这是我的老师们辛勤付出的成果。没有齐汝莹(Ruying Qi)、赵立江(Lijiang Zhao)、谷芳(Linda Gu)、陈湘(Xiang Chen)、吴万华(Wanhua Wu)等老师们的培养、支持与鼓励，我不可能拿到冠军。”

齐汝莹（Ruying Qi)副教授是西悉尼大学双语研究室的主任，也是众多给予Hamid辅导和鼓励的老师之一。她说Hamid学中文很有天分，但更为重要的是他有激情、有毅力。

她说：“很明显，Hamid对中国武术和古诗的运用引起了评委的共鸣。他的演讲趣味横生，充分展现了他的个人魅力。Hamid和Madison·Nixon都只学了一年半的中文。在过去的一个月里，赵立江(Lijiang Zhao)老师对他们进行了密集的辅导，他和其他老师一起帮助两个学生呈现出了他们最好的中文水平。”

“我们的学生在汉语桥比赛中一直表现优异，近几年已四次夺冠。今年Hamid拿了冠军，Madison·Nixon拿到了最佳表现奖。”

对Hamid来说最大的挑战是备战汉语桥国际赛。他说他尽量全程使用中文思考，不用英语或他的族裔语－达里语。

“我喜欢通过虚构对话来学习中文，因为通过这样的模拟，你能发现语言中最重要的东西，并逐步有能力完成整个对话。就像有些东西我现在觉得用英语更容易、有些东西用达里语更容易，总有一天，我会发现某些东西用中文表达更容易。至少我正在向这个方面努力。”

Peter Hutchings教授是西悉尼大学人文及传播艺术学院的院长，他对Hamid和Madison的获奖表示祝贺：

“西悉尼大学以其高质量的科研与教学在国内和国际上颇具知名度。我们的中文教学特色是用双语研究成果指导教学。在学校教研团队的辛勤努力下，我们打造出了全澳洲优质的中文课程，帮助像Hamid和Madison一样的学生成为真正的全球公民。”